本学級では、実際にあった困った場面を共有し、解決策をみんなで考える時間を設けています。①状況把握②その時の気持ちを共有し、③どのように行動したらよいか解決策を話し合います。自分たちで司会進行、タイムキーパー、記録係を決めて話し合うことで、役割や時間を意識して話し合い、出し合った意見をホワイトボードに書き込み可視化することで、円滑に話し合いを進めることができました。初回は緊張しており、話し合いのテンプレートに沿って進めるだけで精一杯でしたが、回を重ねるごとに、「あ、同じ意見だね。」「～したら、もっといいね。」など和気あいあいとした話し合いを行うことができるようになってきました。今後もこのような活動を通して、自分の思いや考えを他者に伝え、お互いに助け合って生活していける学級を目指します。

　３年生になり、２か月が経ちました。最上級学年として作業学習の班長・委員会の委員長・部活動の部長などを頑張っている生徒たちです。

　生徒たちの課題の１つ、言葉で正しく伝えること。自立活動の授業では、福笑いや図形伝言ゲームを通して、言葉で正しく伝えることを勉強しています。まだまだ難しく、正しく伝えられないこともしばしば・・・。その中で、「あぁ言えばよかった」や「こう言った方が伝わりやすかったかな」など、考えることができるようになってきました。

　卒業したら、社会の一員になる生徒たちです。しっかりと自分の思いや考えを、言葉で伝えることができるようにしていきたいと思います。

　５月１８日・２５日の両日、郡山市と田村市の会場で開催された第６３回福島県障がい者スポーツ大会に、部活動に所属している２・３年生の生徒が参加しました。当日は一人一人が全力を出し切り、どの生徒からも充実した表情が見られました。参加した生徒の中には、「悔しい思いをしたので、１０月の大会では優勝をしたいです。」と次の大会に向けての意気込みを語る生徒も見られました。参加した選手の皆さん、お疲れさまでした。

　１年生も各部活動に入部し、より一層練習に熱が入っています。１０月に開催される福島県特別支援学校スポーツ大会等に向けて、今後も練習に励んでいきます。

初夏の季節になりました。１年生は今月９日（月）から２０日（金）までの１０日間、初めての校内実習を体験しています。職業の学習では、働くことの目的や働くために大切なことを学んできました。実習中の目標を考え、１年生の１組から６組が集まり実習激励会で校内実習に向けた目標を発表しました。
　今回の実習の体験を通して、自分ができること、今後の課題点を知りながら働く力を身に付けてほしいと思います。