～Activities～

　第２学年の美術の授業では、校外学習のクラフト活動の事前学習を兼ねて、「自然を生かして作ろう」の学習を行ってきました。校外学習で制作した作品と美術の時間で制作した作品を各学級で箱やケースにレイアウトして、作品名やがんばったポイントをプリントにまとめ、できあがった作品を持ち寄り、学年合同での鑑賞会を行いました。

　テレビに映った作品をみんなで鑑賞しながら、生徒一人一人が自分の作品の良さについて、言葉や身振りで伝えることができました。友達の作品を見て、「○○だ！」と生き物の名前を言ったり、気になる部分を指さししたり、鑑賞を楽しむ様子が見られました。また、教師が面白いアイデアや形の工夫を伝えると、興味をもって作品を見ていました。作品を通して、ものの見方や感じ方を広げる機会を２学期以降も設けていきたいと思います。

　制作した作品は、各学級の壁面等に展示してあり、多くの人に見ていただきました。

小学部では、５，６年生を中心に年間１２回、木曜日の５校時に委員会活動を行っています。

前回の集会委員会に続き、今回はリサイクル委員会についてご紹介します。

リサイクル委員会では、主に毎日飲んでいる牛乳パックやトイレットペーパーの芯をまとめ、ごみ収集所に持っていく活動を行っています。

１学期は、新たに迎えた５年生と、１年先輩の６年生が一緒のチームとなり活動しました。初めは６年生も先輩になり、どのように５年生に関わっていいのか、戸惑っている様子も見られましたが、回数を重ねるうちに「一緒に行こう。」「〇〇くんにやり方を教えてもらった。」など、子ども同士の関わりが増えてきています。

２学期も友達と仲良く、協力しながらリサイクル活動を頑張ります！

　教育支援部だよりの第２号を掲載します。どうぞご覧ください。

　教育支援部　令和４年度　第２号　教育支援部だより②.pdf

　7月20日、第１学期終業式を行いました。

　新型コロナウイルス感染症予防のため、小学部と高等部はタブレット端末等を活用してリモートで行いました。校長先生からは、「第１学期、学習や運動、行事などにがんばった姿がたくさん見られた。」「夏休み中も事故やけが、新型コロナウイルス感染症等に注意しながら、規則正しく、充実した夏休みを過ごしましょう。」との話がありました。その後、学部の代表が「１学期がんばったこと・夏休みの計画」というテーマで発表を行いました。また、「第６７回福島県たなばた展」の特選入賞者の表彰も行いました。

　高等部では、8月5日に行われる「第10回福島県特別支援学校作業技能大会」に出場する生徒の壮行会も行いました。高等部応援委員会から「打て、打て、パソコン」「みがけ、みがけ、ビルクリ（ビルクリーニング）」などのエールを受け、大会への気持ちを高めていました。

　充実した夏休みを過ごし、2学期に元気に会えることを楽しみにしています！

　小・中学部は8月25日、高等部は9月1日より第2学期がスタートします。

令和４年度　進路だより１号が本日発行されました。

資料はこちら　R４　 進路だより　１号.pdf

　ムシテックワールドでの校外学習では、簡単な科学の実験を行いながら、科学に対する関心を高めることや、集団で行動するときのルールや約束を守って活動することができることを目標にして取り組んできました。事前にムシテックワールドでの活動や日程等についての説明や画像を見たり、聞いたりすることで、生徒たちは期待感を持って当日を迎えることができました。

　当日のビーカーポップコーンの実験では、熱を加えることでポップコーンのはじける音や様子に思わず声が出たり、肩を揺らしたりして楽しみながら実験をすることができました。

  次に、ミニサイエンスショーでは、「びっくりレンジ」「ホバークラフト」などいろいろな実験を見せていただきました。特に、ホバークラフトでは、風を送り込むことでクラフトが膨らみ、座っている椅子ごと浮き上がっていく不思議な感覚を体験できました。体験した生徒も観覧していた生徒も、興味がかきたてられたようでした。

　交通機関や公共施設での過ごし方に関するルールについて、生徒一人一人が意識して活動に取り組むことができた校外学習でした。今回の活動を生かして、他の場面でもルールを意識した生活を送れるように学習していきたいと思います。

小学部では、５，６年生を中心に年間１２回、木曜日の５校時に委員会活動を行っています。

今年度は集会委員会、保健委員会、運動委員会、リサイクル委員会の４つ委員会で活動しています。今回は、集会委員会をご紹介します。

集会委員会の主な仕事内容は、わくわくタイム（集会活動）の司会進行、掲示物作成、あいさつ運動等を行っています。

６月１３日（月）～１７日（金）の期間に、小学部で第１回あぶスポチャレンジを実施しました。

あぶスポチャレンジでは、毎朝のあぶスポタイムで培っている力を存分に発揮し、各学年や集団ごとに校庭を走ってタイムや周数を測定しました。

時間内に１周でも多く走ろうと一生懸命な姿や、少しでも速く走り切ろうと必死な姿が見られました。

最後には校長先生、副校長先生、教頭先生、小学部主事の先生から自分の記録が書かれてある賞状をもらい、「頑張った！」と皆達成感に満ちあふれた表情をしていました。

「次はもっと頑張ろう。」など早くも第２回に向けて意欲的な言葉も聞かれました。

次回のあぶスポチャレンジは１１月です！第２回も自分の記録にチャレンジして頑張ってほしいと思います。

　６月１０日（金）に校外学習で郡山自然の家に行きました。入所式では、落ち着いて所員の方のお話を聞き、その後の活動に臨むことができていました。

　クラフト活動「森の標本箱」では、美術の時間で学習してきた材料の組み合わせ方や接着の技術を生かして、意欲的に作りたいものを制作することができました。

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　制作後は雨天のため、総合活動館での活動になりましたが、トランポリンや平均台などのいろいろな遊具で、自分から運動を楽しむことができました。昼食は、美味しいお弁当を皆が嬉しそうに頬張っていました。

　当日は事前学習での約束「先生の話をよく聞いて行動しよう」「マナーを守って活動しよう」を意識して、活動することができ、実りの多い校外学習になりました。今後の学校生活につなげていきたいと思います。

６月４日（土）に小学部の運動会が行われました。

運動会では、友だちと一緒に運動する楽しさを味わうことや、日頃の学習の成果を発表することで、一人一人が達成感を得ることをねらいとしています。

今年度も、新型コロナウイルス感染症対策として、１・４・６年生のAグループ、２・３・５年生のBグループ、２つのグループに別れての実施となりました。

当日は、これまでの練習の成果を発揮し、元気いっぱい、笑顔で楽しく身体を動かすことができました。

運動会で身に付けた自信を、学習や生活の場でも生かしていきたいと思います。

たくさんの温かいご声援、ありがとうございました。